Architektura Zgodna z FERPA
Dane edukacyjne studentów nie są przechowywane w komercyjnych usługach AI poza autoryzowanym środowiskiem instytucji. Architektura zaprojektowana w celu wspierania — a nie narażania — zgodności instytucji z FERPA.
Suwerenna infrastruktura AI dla instytucji edukacyjnych, które odmawiają wynajmowania inteligencji swoich studentów.
Praktyka edukacyjna OrenGov projektuje systemy AI zgodne z FERPA dla okręgów K-12, szkół wyższych, uniwersytetów i instytucji badawczych. Zarejestrowany w TAMUS. Gotowy do zamówień publicznych poprzez TIPS, Region 10 ESC oraz E&I Cooperative. Stworzony dla instytucji, gdzie suwerenność danych studentów nie podlega negocjacjom.
- FERPA Zgodny
- TAMUS Zarejestrowany
- TIPS Gotowy do współpracy
- CMBL Dostawca 550248
Mandat Edukacyjny
Cztery warunki wymagane przez partnerów akademickich. Wszystkie cztery spełnione domyślnie.
Instytucje edukacyjne działają zgodnie z FERPA, protokołami IRB, pod presją akredytacji i w ramach zamówień publicznych, które nie mają zastosowania do innych podsektorów sektora publicznego. Praktyka edukacyjna OrenGov została zbudowana z uwzględnieniem tych różnic już na etapie architektury.
Zarejestrowany w Sieci TAMUS
Zarejestrowany dostawca w ramach systemu zamówień publicznych Texas A&M University System. Ułatwia współpracę z instytucjami TAMUS i podmiotami stowarzyszonymi.
Gotowy do Współpracy Edukacyjnej
Przygotowany do współpracy poprzez TIPS, Region 10 Education Service Center, E&I Cooperative Services, Sourcewell oraz spółdzielnie edukacyjne OMNIA Partners.
Zakres od K-12 do R1
Architektura współpracy dostosowuje się do wymagań IT okręgów, operacji szkół wyższych, biur CIO uniwersytetów oraz biur badawczych. Zakres elastycznie dopasowuje się do wielkości i typu instytucji.
Kanały Zamówień Edukacyjnych
Sześć ścieżek do współpracy akademickiej.
Zamówienia edukacyjne realizowane są poprzez inne spółdzielnie niż ogólne SLED. OrenGov jest przygotowany do współpracy poprzez kanał, który instytucja już posiada — TIPS w szczególności obsługuje intensywną współpracę z placówkami K-12.
- Texas DIR
- Tech 4 TX
- TAMUS
- Zarejestrowany Dostawca
- TIPS
- Silnie Edukacyjny
- Region 10 ESC
- Texas K-12
- E&I Cooperative
- Szkolnictwo Wyższe Krajowe
- Sourcewell
- K-12 + Szkolnictwo Wyższe
Stos Zdolności Edukacyjnych
Sześć filarów. Wszystkie domyślnie zgodne z FERPA.
Stos zdolności OrenGov dostosowany dla instytucji akademickich. Każdy filar respektuje suwerenność danych studentów i jest zbudowany tak, aby wspierać — a nie narażać — zgodność instytucji z FERPA, IRB i wymogami akredytacji.
Filar 01
Usługi AI dla Studentów
Wsparcie rekrutacyjne oparte na AI, rozszerzone doradztwo i interfejsy usług studenckich wdrożone w architekturze kontrolowanej przez instytucję. Skróć czas oczekiwania bez narażania danych studentów na komercyjne produkty AI.
- Automatyzacja zapytań rekrutacyjnych
- Wielojęzyczne wsparcie doradcze
- Routing usług studenckich
Filar 02
Przepływ Pracy Kadry i Administracji
Zautomatyzowane silniki przepływu pracy, które kierują zgłoszenia serwisowe kadry, zatwierdzenia departamentalne i zadania administracyjne w ramach istniejących systemów SIS, LMS i HR, bez konieczności ich wymiany.
- Integracja SIS / LMS
- Automatyzacja usług dla kadry
- Orkiestracja łańcucha zatwierdzeń
Filar 03
Pulpity Nawigacyjne Inteligencji Edukacyjnej
Trendy rekrutacyjne, analityka retencji, raportowanie wyników i interfejsy dowodów akredytacyjnych zaprojektowane dla biur badań instytucjonalnych, dziekanów i kierownictwa CIO.
- Analityka rekrutacji i retencji
- Interfejsy dowodów akredytacyjnych
- Wsparcie badań instytucjonalnych
Filar 04
Modernizacja Dziedzicznych Systemów Edukacyjnych
Wzbogać istniejące systemy SIS, LMS, rejestry okręgowe i uniwersyteckie systemy administracyjne o możliwości AI. Przedłuż żywotność dziesięcioletnich inwestycji instytucjonalnych bez zakłócania ciągłości akademickiej.
- Nakładka modernizacyjna SIS
- Warstwa rozszerzająca LMS
- Automatyzacja systemu rejestrów
Filar 05
Infrastruktura Komunikacji Kampusowej
Infrastruktura masowej komunikacji dla powiadomień awaryjnych, terminów rejestracji, okien pomocy finansowej i ogólnokampusowych działań informacyjnych z monitorowaniem dostarczalności i rejestrowaniem zgodności.
- Skala powiadomień awaryjnych
- Wielokanałowy zasięg studencki
- Rejestry zgodności z logowaniem
Filar 06
Doradztwo Strategiczne w Edukacji
Częściowy CTO i doradztwo architektoniczne dla biur CIO uniwersytetów, kierownictwa IT szkół wyższych oraz okręgowych komitetów technologicznych, wspierające wdrożenie AI, ocenę dostawców i wieloletnie planowanie modernizacji.
- Strategia zamówień AI
- Wsparcie w ocenie dostawców
- Wieloletnia mapa drogowa dla środowiska akademickiego
Scenariusze Współpracy
Jak partnerzy akademiccy faktycznie wdrażają OrenGov.
Cztery realistyczne modele współpracy. Wejście w sektor edukacji zazwyczaj odbywa się poprzez sieć TAMUS, spółdzielnie TIPS / Region 10 lub bezpośrednie doradztwo dla CIO, a nie poprzez wieloletnie cykle RFP.
Scenariusz 01
Współpraca w ramach sieci TAMUS
Instytucje systemu Texas A&M University System oraz podmioty stowarzyszone współpracują z OrenGov poprzez ramy zarejestrowanego dostawcy TAMUS. Usprawnione wdrożenie dla instytucji systemowych, jednostek badawczych i stowarzyszonych uczelni.
Scenariusz 02
Współpraca TIPS / Region 10 K-12
Okręgi K-12 w Teksasie i członkowie TIPS spoza stanu współpracują z OrenGov poprzez spółdzielnię TIPS lub Centrum Usług Edukacyjnych Regionu 10. Zakupy kooperacyjne znacznie skracają czas realizacji zamówień.
Scenariusz 03
Pilot modernizacji szkół wyższych
Kierownictwo IT szkół wyższych angażuje OrenGov do pilotażowego projektu o określonym zakresie — zazwyczaj doradzając w zakresie automatyzacji, obsługi studentów lub integracji z istniejącymi systemami SIS — aby zademonstrować możliwości przed szerszym wdrożeniem instytucjonalnym.
Scenariusz 04
Doradztwo dla Biur CIO Uniwersytetów
Współpraca w ramach częściowego CTO dla biur CIO uniwersytetów i kierownictwa IT instytucji badawczych, oceniających strategię AI, konsolidację dostawców oraz wieloletnie mapy drogowe modernizacji technologii akademickich.
FAQ dotyczące Zamówień w Edukacji
Pytania, które najpierw zadają pracownicy działów zamówień akademickich.
Bezpośrednie odpowiedzi na pytania dotyczące FERPA, TAMUS, E-Rate, integracji SIS i danych badawczych, które pojawiają się podczas oceny dostawców w edukacji. Posiadane referencje są przedstawiane jako posiadane. Elementy mapy drogowej są nazywane elementami mapy drogowej.
Jak OrenGov przetwarza dane studentów chronione przez FERPA?
OrenGov wdraża się w architekturze zaprojektowanej do wspierania zgodności instytucji z FERPA. Dane edukacyjne studentów nie są przechowywane w komercyjnych usługach AI poza autoryzowanym środowiskiem instytucji. OrenGen działa jako urzędnik szkolny pod kontrolą umowną instytucji, z wykorzystaniem danych ograniczonym do celu edukacyjnego określonego w umowie. Instytucja zachowuje odpowiedzialność za zgodność z FERPA; rolą OrenGov jest projektowanie systemów, które nie prowadzą do naruszeń FERPA w drodze do możliwości AI.
Jaki jest związek OrenGov z systemem Texas A&M University System (TAMUS)?
OrenGen Worldwide LLC jest zarejestrowanym dostawcą w sieci Texas A&M University System (TAMUS). Wspiera to usprawnioną współpracę z instytucjami członkowskimi TAMUS, jednostkami badawczymi i podmiotami stowarzyszonymi działającymi w ramach systemu zamówień. Szczegóły współpracy w ramach TAMUS są potwierdzane na etapie briefingu, w oparciu o preferencje zamówieniowe instytucji.
Czy OrenGov może działać w ramach finansowania E-Rate dla okręgów K-12?
Finansowanie E-Rate administrowane przez USAC zazwyczaj obejmuje dostęp do internetu i połączenia wewnętrzne, a nie usługi AI. Okręgi K-12 zazwyczaj współpracują z OrenGov poprzez TIPS, Centrum Usług Edukacyjnych Regionu 10, Sourcewell lub lokalny budżet okręgu. Federalne środki przekazywane (programy Title, IDEA, pozostałości ESSER) mogą mieć zastosowanie do konkretnych zakresów współpracy w zakresie AI. Odpowiedni mechanizm finansowania jest potwierdzany na etapie briefingu, w oparciu o charakter współpracy.
Czy OrenGov integruje się z istniejącymi platformami SIS, LMS i platformami studenckimi?
Tak. Architektura OrenGov integruje się z popularnymi platformami edukacyjnymi — Banner, Workday Student, PeopleSoft Campus Solutions, Canvas, Blackboard, Brightspace, PowerSchool, Skyward — poprzez ich opublikowane interfejsy API i wzorce integracji. Projekty obejmujące integrację z istniejącymi systemami SIS i LMS są jednymi z najczęstszych pilotaży o określonym zakresie, wydłużającymi żywotność operacyjną istniejących inwestycji instytucjonalnych bez konieczności wymiany.
Jak OrenGov przetwarza dane badawcze i zbiory danych chronione przez IRB?
Współpraca w zakresie danych badawczych jest określana indywidualnie, poprzez biuro badawcze instytucji i protokoły IRB. Zbiory danych chronione przez IRB nie są przetwarzane poza autoryzowanym środowiskiem badawczym instytucji. Architektura OrenGov jest zaprojektowana tak, aby pasowała do istniejącej polityki zarządzania danymi biura badawczego, a nie niezależnie hostowała chronione dane badawcze. Konkretna struktura współpracy badawczej jest określana pisemnie na etapie składania propozycji.
Jaki jest typowy harmonogram współpracy dla instytucji edukacyjnych?
Harmonogram współpracy zależy od mechanizmu zamówień i kalendarza akademickiego instytucji. Współpraca w ramach sieci TAMUS i Texas DIR skraca się do tygodni. Współpraca kooperacyjna poprzez TIPS, Region 10, E&I lub Sourcewell zazwyczaj trwa 2-6 tygodni od briefingu do podpisania umowy. Bezpośrednie odpowiedzi na zapytania ofertowe uniwersytetów lub okręgów są zgodne z opublikowanym rocznym cyklem zamówień instytucji. Bezpośrednia współpraca z założycielem i architektura propozycji na jednej stronie eliminują opóźnienia związane z warstwą sprzedażową.
Czy OrenGov obsługuje instytucje edukacyjne spoza stanu?
Tak. Okręgi K-12 i uniwersytety spoza stanu zazwyczaj współpracują z OrenGov poprzez istniejące mechanizmy kooperacyjne instytucji — najczęściej TIPS (zasięg K-12 w wielu stanach), E&I Cooperative Services (krajowe szkolnictwo wyższe), Sourcewell (krajowe K-12 i szkolnictwo wyższe) lub OMNIA Partners Public Sector. Bezpośrednia rejestracja dostawcy dla konkretnych stanowych systemów szkolnictwa wyższego jest dodawana w oparciu o plan współpracy. Właściwa ścieżka jest potwierdzana na etapie briefingu.
OrenGov
ORENGOV
Powrót do OrenGov
Stos możliwości OrenGov, gotowość do zamówień publicznych i każda ścieżka sektora publicznego.
Wszystkie ścieżki OrenGov ŚCIEŻKA 02Stanowe & Lokalne · SLED
Infrastruktura AI dla sektora publicznego: agencji stanowych, samorządów powiatowych, miejskich działów IT i podmiotów quasi-publicznych.
Poznaj ścieżkę stanową & lokalnąOtwórz prezentację możliwości
Zaprojektowane do wdrożeń akademickich.
Briefing to klucz.
Czterdzieści pięć minut, bezpośrednio z założycielem, bez warstwy sprzedażowej. Mapujemy wymagania instytucjonalne względem stosu możliwości OrenGov Education i potwierdzamy, czy TAMUS, TIPS, Region 10, E&I, czy bezpośredni pilotaż okręgowy pasuje do ścieżki zamówień.
Twój kolejny rozdział
zaczyna się tutaj.
Powiedz nam, dokąd zmierzasz.
Pomożemy Ci zbudować kolejny krok.
